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Experiencia piloto: se proponen enseñar Ingles a maestras jardineras
sábado 19 abril 2008
Una experiencia piloto para que los docentes de nivel inicial conozcan, comprendan lo básico del idioma Ingles y lo sepan trasladar a los nicos que concurren a salas de jardín de infantes definió concretar la Universidad Tecnológica Nacional Villa María (UTN) a partir del 10 de mayo.La iniciativa, que se enmarca dentro de los nuevos lineamientos educativos dados desde el Ministerio de Educación de Córdoba, pretende que los nicos (de 4 y 5 años) que concurren al nivel inicial (tanto en escuelas públicas como privadas) comprendan palabras del vocabulario básico de esa lengua para saber identificarse, saludar, contar del 1 al 50, informar sobre su familia, agradecer, pedir por favor, nombrar objetos del uso diario, saber los nombres de los colores, elementos del entorno natural, saber preguntar, expresar sentimientos, emociones y estados de ¿nimo, identificar partes del cuerpo, animales domésticos, etcétera.Para que esto sea posible la Universidad Tecnológica definió capacitar a los educadores (está ya abierta las incripciones) a quienes además se les informará acerca de modernos métodos pedagógicos para que no fracasen en el aula al momento de transferir los conocimientos.El proyecto es coordinado por la reconocida magister María Teresa Maggi de Quevedo, directora de uno de los institutos privados con más trayectoria en el medio en la enseñanza de ese idioma. Además de ser profesora universitaria.El trabajo se pone en marcha con la capacitación de las docentes jardineras. A estas se les brindará un Curso Auxiliar en Ingles especialmente diseñado para ellas a través de varias unidade. Las clases se dictarán los sábados y, además de la magister Maggi de Quevedo, estarán a cargo de un equipo de reconocidos profesionales.La actividad es promovida desde la Secretaria de Extensión Universitaria de la UTN área ésta que confirmó que la experiencia piloto, que se pone en marcha, desde el próximo 10 de mayo.Una vez capacitadas las educadoras el proyecto baja al aula. Esta será seguida atentamente desde la Universidad para evaluar el trabajo de campo y los resultados que se obtengan."El Ingles está en nuestras vidas todos los días. Comprenderlo desde pequeño facilita su posterior estudio y prepara a los nicos ante una sociedad que hace un uso muy frecuente de ese idioma", apuntó Franco Salvattico, secretario de Extensión quien descartó el éxito que tendrá la nueva propuesta que hace la UTN a los educadores y que se complementa con la Licenciatura en Lengua Inglesa que se puede cursar en los claustros Tecnológicos.